Draagvlak voor erfgoedDe meeste jongeren hebben weinig of geen binding met hun bebouwde omgeving en het daarbij horende cultureel erfgoed. Om ons cultureel erfgoed ook voor hen - en zo voor de volgende generaties - veilig te stellen, is draagvlak en waardering voor ons erfgoed een beslissende factor. Dus moeten we ze erbij betrekken vanuit hun eigen 'point of view'. Door jongeren op hun eigen manier monumenten in hun omgeving te laten ontdekken, krijgen zij er meer begrip voor, en binding met hun (bebouwde) omgeving.Plekken en gebouwen interessant maken voor jongeren Afgelopen jaren heeft Bosch Film in samenwerking met verschillende partners uit de erfgoedsector en het jongerenwerk/onderwijs met groot succes programma's gemaakt, waarin jongeren het erfgoed in hun omgeving ontdekken: in 2001 i.s.m. het VSBfonds en Stichting Alexander 'Verover je eigen Monument', in 2004 i.s.m. Gemeente Amsterdam Bureau Monumenten en St. Amsterdam Monumentenstad 'Schatten van Amsterdam' (150 jongeren deden mee, hoge kijkcijfers, vaak herhaald en bekroond met de Europa Nostra Award 2008!) en afgelopen jaren (2009/2010) de landelijke serie op de NPS/NTR 'Onze Schatten' (400 jongeren deden mee, hoge kijkcijfers en bij uitzending gemist waarderingcijfer 10). Door deze projecten hebben we veel ervaring opgedaan in hoe we gebouwen en plekken voor jongeren, zowel de hoofdpersonen van een aflevering als hun klasgenoten en een breed kijkerspubliek, interessant kunnen maken. Bosch Film weet als geen ander jongeren te betrekken bij en te interesseren voor onderwerpen die in eerste instantie ver van hun af staan. In de omgeving In Verover Onze Schatten brengen wij met een schoolklas een bezoek aan een monument of plek met cultuurhistorische waarde in de omgeving van hun school. Ze mogen de plek ontdekken en praten met mensen die een band met de plek hebben of er veel vanaf weten. Zo maken ze zich de plek eigen. Film Aan het eind van de excursie vragen we hen een activiteit te bedenken in/ met dit erfgoed. Wij helpen hen vervolgens dit, in overleg met de beheerder van het erfgoed, een paar weken later te realiseren. Van de uitvoering van deze activiteit wordt een internetfilmpje gemaakt van ca. 5 minuten. Dit filmpje wordt op een website geplaatst en beschikbaar gesteld aan zowel de school als de erfgoedbeheerder, zodat zichtbaar wordt dat erfgoed interessant is voor jongeren. Andere blik Jongeren kijken na afloop van het project anders naar monumenten in hun omgeving. En de beheerders van het erfgoed ook! De frisse blik van de jongeren, en het originele filmpje dat het resultaat is van de Verovering, opent iedereen de ogen. De afgelopen jaren organiseerden wij met schoolklassen in het gehele land tientallen veroveringen. Ook in het komende schooljaar willen wij het land in gaan met dit project. Daarvoor zijn wij nog op zoek naar plekken en gebouwen waar we een bezoek aan mogen brengen. Bent u geïnteresseerd? Neem voor meer informatie contact op met Julia von Graevenitz, Bosch Film: julia@boschfilm.nl of 020-6766276 |
 |